Neurologopeda i terapeuta miofunkcjonalny. Na co dzień wspieram niemowlęta, małe dzieci i ich rodziców.
Wspieram rodziców zarówno wtedy, gdy pojawiają się trudności, jak i wtedy, gdy rodzic po prostu chce się upewnić, że rozwój jego dziecka przebiega prawidłowo. Jedno i drugie jest dobrym powodem, żeby przyjść.
W pracy najważniejsze jest dla mnie uważne spojrzenie na dziecko i poznanie przyczyny trudności. Nie pracuję według jednego schematu — każde dziecko ma swoje tempo, potrzeby i własną historię.
Wspieram rodziców w trudnościach związanych z karmieniem, ssaniem, połykaniem, oddychaniem, gryzieniem i żuciem. Pomagam również w świadomym wyborze smoczka i butelki oraz wspieram rozwój funkcji jamy ustnej od pierwszych miesięcy życia.
Pracuję także z dziećmi z wadami wymowy, opóźnionym rozwojem mowy oraz trudnościami miofunkcjonalnymi. Szukam nie tylko sposobu na poprawienie tego, co słyszymy, ale przede wszystkim przyczyny, która stoi za trudnością.
Doświadczenie zdobywałam w przedszkolach, poradniach i szpitalach, a swoją wiedzę stale poszerzam poprzez szkolenia i kursy.
A przede wszystkim jestem po stronie rodzica.
Wiem, ile pytań może pojawić się po drodze: „Czy moje dziecko rozwija się prawidłowo?”, „Czy to jeszcze norma?”, „Czy powinnam już coś zrobić?”
Chcę, żeby mój gabinet był miejscem, w którym możesz zapytać o wszystko — bez oceniania i bez poczucia, że przesadzasz.
Chcę, żebyś po spotkaniu ze mną wychodziła nie z większą liczbą obaw, ale z wiedzą, spokojem i konkretnym planem działania.
Moje przygotowanie zawodowe łączę z doświadczeniem w pracy z dziećmi oraz ciągłym poszerzaniem wiedzy. Uważam, że praca logopedy wymaga nieustannego rozwoju, dlatego regularnie uczestniczę w szkoleniach, kursach i konferencjach, aby jeszcze lepiej rozumieć potrzeby dzieci i dobierać odpowiednie formy terapii.
Swoją drogę zawodową rozpoczęłam na Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku, gdzie ukończyłam studia pierwszego stopnia na kierunku logopedia z fonoaudiologią. Następnie kontynuowałam kształcenie na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, gdzie ukończyłam studia magisterskie na kierunku pedagogika specjalna, specjalność – logopedia.
Chcąc jeszcze lepiej wspierać dzieci z bardziej złożonymi trudnościami, ukończyłam również studia podyplomowe z neurologopedii, które pozwoliły mi poszerzyć kompetencje w zakresie diagnozy i terapii dzieci z różnorodnymi trudnościami w rozwoju mowy i komunikacji.
Szczególnie rozwijam swoje kompetencje w obszarze neurologopedii niemowląt i małych dzieci, karmienia, funkcji oralnych oraz terapii miofunkcjonalnej. Regularnie uczestniczę w szkoleniach i kursach prowadzonych przez specjalistów z tych dziedzin.
Rozwój zawodowy jest dla mnie ważną częścią pracy. Szkolenia i konferencje traktuję nie jako kolejne certyfikaty, ale jako możliwość zdobywania wiedzy, którą mogę wykorzystać w codziennej pracy z dziećmi.
Dzięki temu mogę spojrzeć na dziecko całościowo — uwzględniając nie tylko rozwój mowy, ale również karmienie, oddychanie, połykanie, pracę języka oraz pozostałe funkcje miofunkcjonalne.
Bo każde dziecko potrzebuje nie gotowego schematu, ale uważnego spojrzenia i wsparcia dopasowanego do jego potrzeb.
Każde dziecko ma inne potrzeby i tempo rozwoju.
Nie skupiam się wyłącznie na tym, co widać na pierwszy rzut oka.
Opieram swoją pracę na aktualnej wiedzy i sprawdzonych metodach.
Bo terapia nie kończy się w gabinecie.
Masz pytanie? Zadzwoń: 726 046 574